PKL
Praktik Kerja Lapangan (PKL)
Praktik Kerja Lapangan (PKL) di SMK Ma’arif NU 04 Pakis merupakan program pembelajaran berbasis dunia usaha dan dunia industri (DUDI) yang dirancang untuk memberikan pengalaman kerja nyata kepada peserta didik. Program PKL ini dilaksanakan selama 8 bulan sebagai bagian dari kurikulum sekolah dan menjadi sarana penerapan kompetensi keahlian yang telah dipelajari di lingkungan sekolah ke dalam dunia kerja secara langsung. PKL di SMK Ma’arif NU 04 Pakis diikuti oleh siswa dari empat jurusan, yaitu Teknik Komputer dan Jaringan (TKJ), Desain Komunikasi Visual (DKV), Bisnis Digital, dan Akuntansi, dengan penempatan yang disesuaikan dengan bidang keahlian masing-masing agar kompetensi siswa berkembang secara optimal.
Penempatan peserta PKL dilakukan secara terstruktur dan relevan, yaitu:
A. Siswa jurusan Teknik Komputer dan Jaringan (TKJ) melaksanakan PKL di perusahaan :
- Toba Computer
- Rumah Computer
- Qiyi Computer
- Heru Laptop
- Max Computer
- Anik Computer
- Telkom Blimbing
- Icon Plus PT. PLN
- CV. Yudha Techno
- Kantor Kecamatan Pakis
- Kantor Desa Mangliawan
- Kantor Desa Ampeldento
B. Siswa jurusan Desain Komunikasi Visual (DKV) ditempatkan di :
- Zeus Animation
- Percetakan Calpa
- RJS Digital Printing
- MAX Computer
- Deny Properti
- Tonny Embroidery
- PT. JAR
C. Siswa jurusan Bisnis Digital melaksanakan PKL di :
- Transmart MX MALL
- Avan Swalayan
- PT. Lion Super Indo
- JAB Mart
- Royal ATK
- KAN Jabung
- Jago Frozen Food Tumpang
D. Siswa jurusan Akuntansi ditempatkan di :
- BSI Suhat
- BSI KC Soetoyo
- BSI Pakis
- PT. Lion Super Indo
- PT. JAR
- KPP Pratama Malang Utara
Melalui pelaksanaan PKL selama delapan bulan ini, SMK Ma’arif NU 04 Pakis berupaya membentuk lulusan yang tidak hanya memiliki kompetensi teknis sesuai jurusan, tetapi juga memiliki etos kerja, disiplin, tanggung jawab, kemampuan komunikasi, dan sikap profesional. Program PKL ini diharapkan dapat menjadi jembatan bagi siswa dalam mengenal budaya kerja, meningkatkan kesiapan memasuki dunia kerja, serta memperkuat keterkaitan antara pendidikan sekolah dengan kebutuhan dunia usaha dan dunia industri.